jueves, 20 de septiembre de 2018

CLASIFICACIÓN DE LA MATERIA






  1. Empezaremos recordando  que la MATERIA es todo aquello que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio. La Materia se clasifica en SUSTANCIAS PURAS y MEZCLAS
  2.  
  3. 1. SUSTANCIA PURA:  Es aquella compuesta por un solo tipo de materia, con una composición y propiedades definidas. sus componentes no se pueden separar por métodos físicos. Se clasifica en elementos y compuestos.

  4. A. ELEMENTO QUÍMICO: Es toda aquella sustancia que no se puede descomponer en otras más simples mediante procesos químicos. Ejemplos de elementos son: cobre, oro, sodio, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno.  

  1.  Los elementos químicos se encuentran en la tabla periódica que es un esquema diseñado para organizar y segmentar cada elemento químico, de acuerdo a las propiedades que posea.
  2. Los elementos químicos se simbolizan por una letra mayúsculo o una mayúscula con una o dos minúsculas. 


  1.  B-COMPUESTO QUÍMICO:  Es un tipo de materia formado por 2 o más elementos en proporciones fijas. Se representa mediante fórmulas químicas, ejemplo: NaCl, C12H22O11 Fe2O3





2- MEZCLAS: son uniones de 2 o más sustancias puras en proporciones variables o no fijas. Se clasifican en:

  1.  A. MEZCLAS HOMOGÉNEAS las partículas se encuentran distribuidas uniformemente, sus componentes no son identificables a simple vista. Reciben el nombre de soluciones y se encuentran en una sola fase (estado). Ejemplos.




  1.  B. MEZCLAS HETEROGÉNEAS: Las partículas son más grandes que en las soluciones. las partículas no se encuentran distribuidas uniformemente sus componentes son identificables a simple vista y se pueden encontrar en varias fases (estados) reciben el nombre de coloides y suspensiones.


ACTIVIDAD

1. De las siguientes sustancias clasifica entre elemento y compuesto:

- Azufre
- Hidróxido
-Manganeso
- Óxido
- Zirconio
- Bronce
- Selenio
-Acero
- Bromo
- Hidruro

2- De las siguientes mezclas clasificar entre homogeneas y heterogeneas:
  • Vino
  •  Alpaca
  • Agua y gravilla.
  • Aluminio con arena..
  •  Café con leche
  • Oro blanco
  • Agua y gravilla.
  • Aluminio con arena.
  • Aire
  • Salpicón





  • jueves, 26 de octubre de 2017

    SISTEMA NERVIOSO



      Uno de los más complejos e importantes sistemas de nuestro organismo, es un conjunto de órganos y una red de tejidos nerviosos cuya unidad básica son las neuronas
    NEURONA la neurona es considerada la unidad estructural y funcional fundamental del sistema nervioso;  esto quiere decir que las diferentes estructuras del sistema nervioso tienen como base grupos de neuronas.

    PARTES DE LA NEURONA


    DENDRITAS son prolongaciones ramificadas que se extienden del cuerpo de la célula nerviosa.
    CUERPO CELULARO SOMA Contiene los organelos de la célula donde se realizan las funciones y actividades metabólicas de la célula, integra las señales de otras neuronas y produce los impulsos nerviosos.
     AXÓN es una fibra larga y delgada en forma de cilindro que se extiende desde el cuerpo celular hasta la terminal axónico; puede presentar mielina que actúa como aislante y aumenta la velocidad de transmisión del impulso nervioso.
    TERMINAL SINÁPTICA es un abultamiento en el extremo del axón donde hace contacto con otras células.

     FUNCIONES DE LA NEURONA

     1. recibe información del entorno interno o externo o de otras neuronas a través de las dendritas.
    2. procesa la información, a menudo junto con información de otras fuentes y produce una señal eléctrica, realizada por el cuerpo celular de la neurona.
     3. conduce la señal eléctrica, algunas veces a una distancia considerable, hacia un punto de unión donde encuentra otra célula, dicha función es realizada por el axón.
    4. se comunica con otras células, incluidas otras neuronas y células que constituyen músculos o glándulas; dicha función se realiza mediante la terminal sináptica.

    TIPOS DE NEURONAS SEGÚN LA CANTIDAD DE PROYECCIONES QUE TIENE

    NEURONA MULTIPOLAR poseen muchas dendritas y un axón, se encuentran en el encéfalo y la médula.

     NEURONA BIPOLAR Poseen una dendrita principal y un axón. Forman parte de las vías sensoriales del olfato, vista, gusto, audición y de las funciones vestibulares.

    NEURONA UNIPOLAR O MONOPOLAR: poseen una única prolongación que se divide en forma de T formando un par de prolongaciones más largas. Detectan tacto, cambios de temperatura y otros sucesos sensoriales que afectan la piel. Detectan sucesos en las articulaciones, músculos y órganos internos.

    TIPOS DE NEURONAS SEGÚN LA DIRECCIÓN EN EL QUE SE TRANSMITE EL IMPULSO NERVIOSO



    NEURONA SENSITIVA llevan la información captada por los receptores, hasta el sistema nervioso central (encéfalo y médula espinal)
    INTERNEURONAS Son neuronas que reciben señales de muchas fuentes como las neuronas sensoriales y hormonas entre otras, con base en estas señales las interneuronas activan neuronas motrices. Forman parte del sistema nervioso central.
    NEURONA MOTORA Envían la información desde el sistema nervioso central hasta los órganos efectores provocando una respuesta.
    Efectores Se Refiere Normalmente A Músculos O Glándulas Que Ejecutan La Respuesta Dirigida Por el Sistema Nervioso.

    CLASIFICACIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO

    SISTEMA NERVIOSO CENTRAL: se encarga de procesar la información que el organismo recibe de su medio externo o interno e inicia acciones al coordinar y dirigir las funciones del organismo. Formada por el encéfalo y médula espinal.

    ENCÉFALO Recibe y procesa información sensorial; inicia respuestas; almacena recuerdos, genera pensamientos y emociones.

    PARTES DEL ENCÉFALO

    CEREBRO: Órgano responsable de las funciones voluntarias del cuerpo humano, recubierto por una capa de tejido nervioso llamada corteza cerebral, se encuentra dividido por 2 hemisferios que se unen mediante un cuerpo calloso.


    CORTEZA CEREBRAL capa externa del cerebro se divide en: •sustancia gris: compuestas por cuerpos celulares y dendritas •sustancia blanca: compuesta por axones mielinizados que conectan varias partes del encéfalo.
     CIRCUNVOLUCIONES Son los pliegues que surgen de la diferencia de las sustancias, si son muy profundos se llaman cisuras o si son muy leves se denominan surcos. la cisura perpendicular interna divide el cerebro en 2 mitades formando los hemisferios cerebrales.
     HEMISFERIO CEREBRAL IZQUIERDO Es el responsable del habla la escritura la lógica, las matemáticas, el cálculo y el análisis, además controla las funciones motoras del lado derecho del cuerpo.

    HEMISFERIO CEREBRAL DERECHO Es el responsable de los sentimientos, las habilidades artísticas y musicales, la memoria visual y la capacidad de síntesis. Controla el lado izquierdo del cuerpo.

    CEREBELO Se encarga de coordinar el movimiento de los músculos, el control del equilibrio y la postura del cuerpo.
     BULBO RAQUÍDEO Comunica el cerebro y la médula espinal. Controla los latidos del corazón, la respiración, la secreción de jugos gástricos y la temperatura, la tos y la deglución.

    MÉDULA ESPINAL se extiende desde el bulbo raquídeo hasta la segunda vértebra lumbar y a lo largo de la médula salen 31 pares de nervios espinales. Comunica el  encéfalo con el resto del cuerpo conduciendo impulsos nerviosos hacia el cerebro y de este, hacia los órganos efectores y hacia éste; controla actividades reflejas.


    ARCO REFLEJO Es una ruta que recorren los impulsos nerviosos y que producen una reacción automática y rápida producto de un cambio en el medio.

    PASOS DEL ARCO REFLEJO
     1. El estímulo es captado por un receptor que envía a las dendritas de la neurona sensitiva para crear el impulso nervioso hasta un extremo final de la sustancia gris de la médula espinal.
     2. La sustancia gris de la médula espinal actúa como un centro de integración entre la neurona sensorial y la motora produciendo el impulso.
    3- el impulso de la sustancia gris de la médula sale a través de una neurona motora dirigiéndose a la zona afectada por el estímulo, hasta un órgano efector generando el movimiento.

     SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO
    Se componen de nervios y ganglios que se distribuyen entre el SNC y los tejidos y órganos del individuo. Recibe la información desde los órganos sensoriales, transformarla en impulso nervioso, trasmitirlo hasta el sistema nervioso central y conducir la respuesta a los órganos efectores. Formado por:

    NERVIOS CRANEALES Se conectan al tronco cerebral y cumplen funciones sensitivas y motoras llevando la respuesta por vías independientes.
    NERVIOS ESPINALES O RAQUÍDEOS se conectan con la médula y son nervios de tipo mixto (cumplen funciones sensoriales y motoras), estableciendo conexiones con los tejidos y órganos del cuerpo.
    CLASIFICACIÓN DEL SISTEMA NERVIOSOS PERIFÉRICO

    SISTEMA NERVIOSO SOMÁTICO controla movimientos voluntarios activando los músculos esqueléticos

    SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO Controla respuestas involuntarias influyendo en órganos, glándulas y músculos lisos. Conformada por división simpática y parasimpática.


    DIVISIÓN SIMPÁTICA prepara el cuerpo para actividades tensas o enérgicas como las de lucha o huida.
     DIVISIÓN PARASIMPÁTICA domina en momentos de reposo y dirige actividades de mantenimiento.

    ACTIVIDAD.

    1, En un mapa conceptual organiza la clasificación del sistema nervioso con su definición y características.

    2. Realizar 2 gráficas señalando sus partes:
    - Las pastes externas del cerebro
    - Las partes internas del cerebro

    sábado, 16 de septiembre de 2017

    ESTRUCTURA Y NIVELES TRÓFICOS

     Los seres vivos se alimentan para obtener materia y energía para realizar sus funciones vitales, la cual circula entre los seres vivos y el entorno físico que los rodea. La energía fluye a través de: las cadenas y redes tróficas y los ciclos biogeoquímicos.

    ESTRUCTURA TRÓFICA
    Son las interacciones alimenticias que se establecen entre los diferentes organismos que lo componen, permitiendo que la energía y los nutrientes pase de un organismo a otro. Se clasifican en:

    A.   ORGANISMOS AUTÓTROFOS



     A partir de materia inorgánica, con la ayuda de la luz solar o del calor de los volcanes, la mayoría lo realiza por medio de la fotosíntesis, en el cual el dióxido de carbono y el agua son transformados en glucosa y oxígeno. Son productores las plantas, algas y cianobacterias. PRODUCTORES O AUTÓTROFOS Son seres vivos que a partir de sustancias Inorgánicas, fabrican su propio alimento en forma de compuestos orgánicos y constituyen el primer nivel trófico (productores). Según el proceso de obtención, se clasifican en:


    -           AUTÓTROFOS FOTOSINTETIZADORES Son organismos con la capacidad de captar la luz solar, absorber dióxido de carbono del aire y la utilización del agua realizar la fotosíntesis para la producción de glucosa (molécula de energía) y oxígeno. Ejemplo las plantas, algas y cianobacterias.


    -           AUTÓTROFOS QUIMIOSINTETIZADORES Fabrica su alimento a partir de la energía liberada de las reacciones químicas de oxidación para producir alimento. Ejemplo algunas bacterias de las aguas termales o profundidades oceánicas.


    B. HETERÓTROFOS Son organismos que no tiene la capacidad de elaborar sus nutrientes y para poder obtienen nutrientes de otros organismos o de sus restos. Se clasifican en:
    - CONSUMIDORES Son organismos que para obtener nutrientes se alimentan de otros organismos o parte de ellos. Dependiendo del tipo de alimento que ingieren se clasifican en:
     a.HERBÍVOROS: Son animales que se alimentan exclusivamente de plantas, también llamados consumidores primarios y constituyen el segundo nivel trófico.
     b.CARNÍVOROS: Son animales que obtienen su alimento a partir del consumo de otros animales algunos de ellos comen cadáveres llamados carroñeros. por medio de la depredación o por carroñeria.
     C. OMNÍVOROS:  Se alimentan de plantas, animales y hongos
    D.      DESCOMPONEDORES: Son organismos que obtienen energía de organismos que mueren y no son consumidos totalmente por los depredadores, liberando los nutrientes que se depositan nuevamente en el suelo o la atmósfera. Ejemplo detritos y hongos
    SEGUNDA CLASIFICACIÓN DE CONSUMIDORES


    CONSUMIDORES PRIMARIOS: Son los mismos animales herbívoros, que consumen plantas
    OTROS CONSUMIDORES Consumidor secundarios: animal que se alimenta de consumidores primarios. Consumidor terciario: animal que se alimenta de consumidores secundarios.


    NIVELES TRÓFICOS Y PIRÁMIDE ALIMENTARIA
    Describe las relaciones de alimentación de los ecosistemas.


    CADENA TRÓFICA Es una representación gráfica formada por eslabones (organismos) y flechas que apuntan hacia el organismo que recibe el alimento.


     REDES ALIMENTARIAS: Son representaciones gráficas que muestran como fluye la energía en un ecosistema, cuando hay varias relaciones alimentarias posibles entre las diferentes especies.

    Los productores ocupan el primer nivel trófico
    Los consumidores Primarios ocupan el segundo nivel trófico
    Los consumidores secundarios ocupan el tercer nivel trófico
    Los consumidores terciarios ocupan el cuarto nivel trófico

    ACTIVIDAD
      
    1. Dibujar o imprimir la imagen anterior
    2. Sacar mínimo 10 cadenas tróficas de la imagen
    3. Clasificar cada organismo en un cuadro según las vistas en el blog (autótrofo, heterótrofo, productor, herbívoro, consumidor primario, consumidor secundario, consumidor terciario, consumidor cuaternario).


    SISTEMA CIRCULATORIO HUMANO


     Está constituido por vasos sanguíneos que forman un sistema de conductos, que permiten la circulación de sustancias dentro del organismo por medio de la sangre y un órgano propulsor, el corazón.
    1. CORAZÓN


    Órgano muscular hueco, situado en la cavidad torácica entre los pulmones, hacia el lado izquierdo formado por:
    -          CAPAS DEL CORAZÓN

     PERICARDIO: capa externa que evita el excesivo estiramiento del corazón al ejecutar sus movimientos .
    MIOCARDIO: formada por músculo cardiaco, encargada de la contracción involuntaria. ENDOCARDIO: capa interna que evita que la sangre se coagule.
    -          ESTRUCTURA INTERNA: Formado por 2 cavidades superiores o aurículas y dos cavidades inferiores o ventrículos, dividiendo el corazón en 2 partes por uniones aurículo-ventricular.
    -           VÁLVULAS: Son estructuras fibrosas que se abren y se cierran para permitir o cortar el paso de la sangre desde las aurículas hacia los ventrículos. válvula derecha (tricúspide), válvula izquierda (bicúspide).

    2. VASOS SANGUÍNEOS



    constituyen las vías principales a través de las cuales el sistema circulatorio transporta la sangre, llevando los nutrientes absorbidos en el intestino y el oxígeno incorporado en los pulmones a todo el cuerpo y recoge productos de desecho del metabolismo celular, también transporta hormonas. Se clasifican en:

    -          a.  ARTERIAS

     son vasos sanguíneos que conducen desde los ventrículos del corazón hasta los diferentes órganos del cuerpo sangre oxigenada, con excepción de la arteria pulmonar. a medida que se alejan del corazón disminuyen su calibre formando arteriolas y ramificándose hasta capilares.

    -          b. VENAS
     Son vasos sanguíneos que conducen la sangre sin oxigenar y las sustancias de desecho producto del metabolismo celular desde los capilares a los riñones y pulmones que son órganos de excreción.

    -          c. CAPILARES

     son vasos sanguíneos muy delgados, microscópicos, con hendiduras llenas de agua entre sus células, ubicadas entre las terminaciones de las arteriolas y las venulas, donde ocurre el intercambio de sustancias. en ambos sentidos.


    MEDIO INTERNO: Es el conjunto de líquidos que rodean las células de un organismo. las células extraen de ellos nutrientes y oxígeno que necesita y vierte los desechos y el dióxido de carbono que producen.

    3. SANGRE


    Es un tejido líquido viscoso, de color rojo que circula por el interior de los vasos sanguíneos, conformada por plasma ( 55 al 60%) y componentes celulares (40 al 45%).
    TRANSPORTE DE SUSTANCIAS EN LA SANGRE
    NUTRICIÓN: al trasportar los nutrientes desde el sistema digestivo a todo el cuerpo. RESPIRACIÓN: conduce oxígeno a las células y el dióxido de carbono a los pulmones. EXCRECIÓN: recoge los productos de desecho a los órganos excretores. DEFENSA: transporta anticuerpos.
     REGULACIÓN TÉRMICA: regula la temperatura corporal
    PARTES DE LA SANGRE

    PLASMA : Líquido amarillento, constituido pro agua en un 90% y sustancias disueltas(oxígeno, dióxido de carbono, proteínas plasmáticas, glúcidos, lípidos, aminoácidos, sales minerales entre otros).
     PROTEINAS PLASMÁTICAS
     PROTEÍNA                                           FUNCIÓN
     ALBÚMINA: controla el flujo de agua en la membrana plasmática
    GLOBULINA: transporta nutrientes e interviene en la defensa del organismo
     FIBRINÓGENO: contribuye con la coagulación de la sangre.

    CÉLULAS SANGUÍNEAS: Son cuerpos formes que se producen en la médula ósea. Son de 3 grupos:

    A-     GLOBULOS ROJOS O ERITROCITOS: Son células bicóncavas carentes de núcleo y poseen hemoglobina y por ello su color. Función: transportar oxígeno desde los pulmones a las diferentes partes del cuerpo y eliminar el dióxido de carbono producido por el metabolismo celular.


    B-       PLAQUETAS O TROMBOCITOS: Son fragmentos celulares sin núcleo, que intervienen en los procesos de coagulación de la sangre.

    C-       GLOBULOS BLANCOS O LEUCOCITOS: Son células más grandes que los eritrocitos y poseen núcleo. se clasifican en: monocitos, linfocitos, neutrófilos, basófilos y eosinófilos.

     GLÓBULO BLANCO                           FUNCIÓN

     MONOCITOS: Envuelven las partículas invasoras en las heridas, para eliminarlas.
    LINFOCITOS: Se transportan en la linfa y fabrican anticuerpos.
    NEUTRÓFILOS: Destruyen bacterias, hongos y agentes infecciosos en los tejidos
    BASÓFILOS Participan en la respuesta inmunológica produciendo sustancias vasodilatadoras y anticoagulantes,
     EOSINÓFILO Interviene en la prevención de enfermedades alérgicas, inflamatorias y en la eliminación de parásitos.


    Hay muchas enfermedades del sistema circulatorio y en esta ocasión trataremos una muy común.

    EL INFARTO


    Es la obstrucción de los tejidos que forman un órgano, o una parte de él, debido a la interrupción del riego sanguíneo de la arteria o las arterias correspondientes; conduce a la muerte o necrosis de los tejidos. La mayoría de los ataques cardíacos son provocados por un coágulo que bloquea una de las arterias coronarias. Las arterias coronarias llevan sangre y oxígeno al corazón. Si el flujo sanguíneo se bloquea el corazón sufre por la falta de oxígeno y las células cardíacas mueren.

    Resultado de imagen para INFARTO


    Un ataque cardíaco puede ocurrir cuando:
    ·         Se presenta una ruptura en la placa. Esto provoca que las plaquetas sanguíneas y otras sustancias formen un coágulo de sangre en el sitio que bloquea la mayor parte o todo el flujo de sangre oxigenada a una parte del miocardio. Esta es la causa más común de un ataque cardíaco.
    ·         Una acumulación lenta de la placa puede estrechar una de las arterias coronarias, de manera tal que resulta casi bloqueada.
    En ambos casos, no hay suficiente flujo de sangre al miocardio y en consecuencia este muere.
    La causa de un ataque cardíaco no siempre se conoce.
    Un ataque al corazón puede ocurrir:
    ·         Cuando usted está descansando o dormido
    ·         Después de un aumento súbito en la actividad física
    ·         Cuando está activo afuera con clima frío
    ·         Después del estrés emocional o físico súbito e intenso, incluyendo una enfermedad

    ACTIVIDAD
    1. Realiza un cuadro comparativo (semejanzas y diferencias) entre venas y arterias.
    2. Realiza un folleto plegable sobre el infarto (definición,características, causas, formas de prevención).

    domingo, 16 de julio de 2017

    MODELOS ATÓMICOS



    1.  EL ÁTOMO A TRAVÉS DEL TIEMPO

    2.  Tales de Mileto y Anaxímenes afirmaron que el principio de todas las cosas eran los elementos de agua y aire. Heráclito tomo el elemento primordial como el fuego y Empédocles tomo los 3 anteriores, más el elemento tierra.

    1.  TEORIA DE LOS 4 ELEMENTOS: El agua, el aire el fuego y la tierra se combinaban para formar la materia confiriéndole cualidades fundamentales, presentando forma sólida, líquida y gaseosa y el fuego como agente de cambio.


    1.  ARISTÓTELES Complementa la teoría de los 4 elementos, tomando que todas las experiencias del mundo se deben a 4 cualidades: cálido, frio, seco y húmedo y cuya combinación da como resultado la materia existente.
    1.  ATOMISMO GRIEGO


    1.  LEUCIPO La materia esta constituida por átomos. Fundador de la escuela atomista. DEMÓCRITO Teoría discontinua de la materia: Los átomos son sólidos, indivisibles, indestructibles y eternos, además entre ellos existe espacio vacío. Las diferentes formas de la materia se debe a la reorganización de los átomos.

    1.  ANTECEDENTES DE LA TEORÍA ATÓMICA DE DALTON


    1.  LEY DE CONSERVACIÓN DE LA MATERIA “ La materia no se crea, ni se destruye solo se transforma”.

    1. LEY DE LAS PROPORCIONES CONSTANTES
    2.  Cuando se hacen reaccionar dos elementos químicos para formar un determinado compuesto, dichos elementos siempre reaccionan en la misma proporción.

    1.  LEY DE LAS PROPORCIONES MULTIPLES
    2. Las cantidades de un mismo elemento, que se combina con una cantidad fija de otro para formar  varios elementos, están en una relación de números enteros sencillos
    1.  MODELO ATÓMICO DE DALTON

    1. La materia está constituida por átomos en forma de esfera indivisibles y compactos.
      -Los átomos que  son semejantes entre sí (masa, tamaño, características) y difieren en aquellos que componen otros elementos.
      -La diversidad de materia se debe a la existencia de átomos diferentes y a sus múltiples combinaciones.
      - En un cambio químico, los átomos no se crean,
      Ni se destruyen sino se reordenan.

    1. ANTECEDENTES DEL MODELO ATÓMICO DE THOMPSON

    2.  TALES DE MILETO ( 600 a.c) comprobó que frotando el ámbar un trozo de ámbar con una piel de animal, adquiría la propiedad de atraer cuerpos ligeros (como trozos de paja y pequeñas semillas). Se creía que la electricidad residía en el objeto frotado. De ahí que el término electricidad provenga del vocablo griego electrón, que significa ámbar.

    1. AMBAR Es una piedra preciosa hecha de resina vegetal fosilizada, su nombre proviene de una raíz árabe que significa lo que flota en el mar, ya que flota sobre el agua del mar. Es de color marrón claro normalmente.

    2.  ANTECEDENTES MODELO ATÓMICO DE THOMPSON 


    1. Crookes crea un tubo de vidrio vacío, por el cual circulan una serie de gases, que al aplicarles electricidad adquieren fluorescencia rayos cargados negativamente o cátodo(electrón), más la parte positiva o ánodo (protón) .El fenómeno de la electricidad permitió hallar la existencia de cargas eléctricas positivas y negativas y su relación con el magnetismo se descubrieron partículas subatómicas(protón, electrón y neutrón).

    1. MODELO ATÓMICO DE THOMSON 
    2. - Los átomos están formados por una masa cargada positivamente, en cuyo interior se encuentran incrustados pequeñas partículas de carga negativa(electrones). -La materia es eléctricamente neutra. -El átomo puede perder(carga positiva) o ganar electrones(carga negativa).

    1.  ANTECEDENTES DEL MODELO ATÓMICO DE RUTHERFORD


    1. Goldstien modificó el tubo de rayos catódicos con una perforación y diversidad de gases observando otro tipo de resplandor proveniente del ánodo al que se le llamo protón.

    1. TEORÍA ATÓMICA DE RUTHERFORD
    2. -El núcleo del átomo es una región central pequeña cargada positivamente donde se concentra la masa.
      -Los electrones se mueven alrededor del núcleo(modelo planetario) que contrarrestan la carga positiva del núcleo.
    3.  DESCUBRIMIENTO DEL NEUTRÓN La masa de un átomo es aproximadamente el doble de la masa de los protones y la masa de los electrones es despreciable, deduciendo la existencia de un partícula neutra que posee masa.

    1. ANTECEDENTES DEL MODELO ATÓMICO DE BOHR

    2. TEORÍA ELECTROMAGNÉTICA:  El electrón debe emitir energía en forma continua hasta caer sobre el núcleo fusionándose con los electrones y en consecuencia, el átomo solo tendría en periodo de vida muy corto.
    3.  ESPECTROS DE RADIACIÓN: Es un conjunto de radiaciones fijas que comprueban que los átomos no despiden energía de forma continua, ya que las radiaciones que lanza tienen solo una energía determinada.
    4. TEORÍA CUÁNTICA DE LA LUZ:  Un cuerpo que se somete a una alta temperatura emite energía discontinua como radiación electromagnética en forma de fotones (luz), donde la intensidad de la radiación depende del número de fotones.
    5. EFECTO FOTOELÉCTRICO: Cuando se alcanza un valor máximo de radiación necesaria para arrancar un electrón de un metal mediante la producción de luz se produce corriente eléctrica.

    1. MODELO ATÓMICO DE BOHR 
    2. Los electrones giran alrededor del núcleo a gran velocidad en un número determinado de orbitales(niveles de energía) definidos.
    3.  -Los electrones puede ganar o perder energía cuando pasa de un orbital a otro.
    4.  -Cada órbita tiene un nivel de energía distinto. A medida que aumenta el nivel también la energía.

    1. MODELO ATÓMICO ACTUAL

    1. DISTRIBUCIÓN ELECTRÓNICA Cada orbita posee un determinado nivel de energía (n), cada nivel de energía está representado por una letra mayúscula. NIVEL DE ENERGÍA Indican la distancia existente entre el electrón y el núcleo. A medida que se encuentran más alejados del núcleo los electrones tienen más energía.

    1.  Número de electrones por nivel El número de electrones que pueden entrar en un nivel se calcula mediante la fórmula 2n2 , en donde “n” es el nivel de energía.

    1.  SUBNIVELES Dentro de un nivel de energía hay subdivisiones llamados subniveles, los cuales se simbolizan con las letras minúsculas s,p,d,f.
    ACTIVIDAD:
    Según los temas vistos en este blog.
    1. Escribe el postulado de las siguientes leyes y explica en que consiste, incluye un ejemplo mediante una gráfica.
    - Ley de la conservación de la materia
    - Ley de las proporciones constantes
    - Ley de las proporciones múltiples

    2. ¿Cual fue el aporte que Crookes en los modelos atómicos y en que consistió su experimento? incluye una imagen del mismo.